Ansätze der Reformpädagogik im Berufsschulunterricht für Lehrlinge im Einzelhandel. Unkorrigierte Fassung.

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Autor/in	Sternik, Klaus
Titel	Ansätze der Reformpädagogik im Berufsschulunterricht für Lehrlinge im Einzelhandel. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2012), 66 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2012.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Reformpädagogik; Berufsschule; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit; Österreich
Abstract	In dieser Bachelorarbeit wurde versucht, Elemente der Reformpädagogik auf den Bereich der Berufsschulen, im speziellen auf den Lehrberuf des Einzelhändlers zu übertragen. Schlagwörter wie "Offener Unterricht" oder "Öffnung der Schule" die im Zusammenhang mit der systematischen Schulentwicklung häufig genannt werden, sind im Prinzip Elemente der Reformpädagogik. Diese Ansätze wurden im Berufsschulwesen jedoch nur an sehr wenigen Einrichtungen verwirklicht, da zuvor die organisatorischen Rahmenbedingungen überdacht und geändert werden müssten.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2013/1

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