Vers une pédagogie critique existentielle. Autour des idées pédagogiques de Paul Goodman.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Espejo, Roberto
Titel	Vers une pédagogie critique existentielle. Autour des idées pédagogiques de Paul Goodman.
Quelle	Paris: Harmattan (2012), 351 S.Verfügbarkeit
Reihe	Éducations et sociétés
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. [313]-323
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-2-296-96815-8
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Goodman, Paul
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/1

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