41 active learning strategies for the inclusive classroom. Grades 6-12.

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Autor/inn/en	Casale-Giannola, Diane; Green, Linda Schwartz
Titel	41 active learning strategies for the inclusive classroom. Grades 6-12.
Quelle	Thousand Oaks, Calif.: Corwin (2012), XVI, 207 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-4129-9397-5
Schlagwörter	Sekundarbereich; Integrierender Unterricht; Unterricht; Inklusion; USA
Abstract	Contents: Inclusion at the secondary level -- Active learning strategies in the middle school and high school: debunking the myth -- Selecting and implementing active learning strategies for the inclusive classroom -- Strategies/learning characteristics charts -- Grouping for instruction: who goes where with whom to do what -- Active learning strategies.
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/1

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