Individuell fördern - Kompetenzen stärken in der Eingangsstufe (Kl. 1 und 2). 1. Fördern - warum, wer, wie, wann?

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Autor/inn/en	Bartnitzky, Horst; Brügelmann, Hans
Titel	Individuell fördern - Kompetenzen stärken in der Eingangsstufe (Kl. 1 und 2). 1. Fördern - warum, wer, wie, wann?
Quelle	Frankfurt, Main: Grundschulverb. (2012), 56 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Reform der Grundschule. 134,1
Beigaben	Illustrationen; CD 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-941649-05-7
Schlagwörter	Förderunterricht; Grundschule; Schüler; Eingangsstufe; Förderung; Förderung; Eingangsstufe; Grundschule; Schüler; Förderunterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/1

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