Modell eines Qualitätsmanagements für die Systemakkreditierung.

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Autor/inn/en	Scheuthle, Harald; Kohler, Jürgen
Titel	Modell eines Qualitätsmanagements für die Systemakkreditierung.
Quelle	Aus: Benz, Winfried (Hrsg.); Kohler, Jürgen (Hrsg.); Landfried, Klaus (Hrsg.): Handbuch Qualität in Studium und Lehre. Evaluation nutzen - Akkreditierung sichern - Profil schärfen! . [Teil] F. Akkreditierung und weitere Formen der Qualitätszertifizierung. Das Verfahren der Systemakkreditierung. Berlin: Raabe (2012) F 4.4, 10 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1614-0451
Schlagwörter	Lehre; Akkreditierung; Qualitätssicherung; Deutschland
Abstract	Die Systemakkreditierung setzt ein internes Qualitätsmanagementsystem in Studium und Lehre voraus. Der vorliegende Beitrag stellt die Funktionen eines Qualitätsmanagementmodells dar, das dem Qualitätsregelkreis über die Schritte Definition der Ziele, Konzeptualisierung, Implementierung, Monitoring und Verbesserung folgt. Um an die Systemakkreditierung angepasst zu werden, bezieht sich der Qualitätsregelkreis auf den Studiengang und stellt die Elemente studiengangsbezogen dar. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2013/1

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