Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Klingovsky, Ulla |
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Titel | Die Regierung der Lernenden. Ein machtanalytischer Zugang zur "Frei"-Setzung der Subjekte in der Didaktik der Erwachsenen- und Weiterbildung. |
Quelle | Aus: Hof, Christiane (Hrsg.); Ludwig, Joachim (Hrsg.); Schäffer, Burkhard (Hrsg.): Steuerung - Regulation - Gestaltung. Governance-Prozesse in der Erwachsenenbildung zwischen Struktur und Handlung. Vom 23. bis 25. September 2010 an der TU Chemnitz. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2012) S. 162-175 |
Reihe | Dokumentation der Jahrestagung... der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8340-1001-4; 978-3-8340-1001-8 |
Schlagwörter | Selbstbestimmung; Didaktik; Steuerung; Subjekt (Phil); Erwachsenenbildung; Praxis |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2012/4 |