Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur? Placer l'efficacité au service de l'humanisme. 1. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Roegiers, Xavier
Sonst. Personen	Miled, Mohamed (Mitarb.); Ratziu, Ioan (Mitarb.); Letor, Caroline (Mitarb.); Etienne, Richard (Mitarb.); Hubert, Gaëlle (Mitarb.); Dali, Mohamed (Mitarb.)
Titel	Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur? Placer l'efficacité au service de l'humanisme. 1. ed.
Quelle	Bruxelles: De Boeck (2012), 313 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pédagogies en développement
Beigaben	Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-2-8041-6907-7
Schlagwörter	Bildungsreform; Allgemein bildendes Schulwesen; Curriculum; Unterrichtspraxis; Ausbildung; Beschäftigung; Höhere Berufsbildung; Höhere Fachschule; Internationalität; Wirksamkeit
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2012/3

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