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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchroeder, Lothar-Friedrich
Titel¡Jugamos al Memory!
Spielerisch landeskundliche und geografische Kenntnisse zur Iberischen Halbinsel erarbeiten und wiederholen (ab 1. Lernjahr).
Gefälligkeitsübersetzung: Lasst uns Memory spielen!
QuelleIn: RAAbits Spanisch. Sekundarstufe I/II, (2011) 3, S. 1-6Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; spanisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1614-7405
SchlagwörterAnfangsunterricht; Unterrichtseinheit; Lernspiel; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Tourismus; Spanien
AbstractGanze 42 Stätten in Spanien hat die UNESCO zum Weltkulturerbe erklärt. Damit belegt das Land hinter Italien den zweiten Platz. Das vorgestellte Memoryspiel umfasst nicht nur viele Sehenswürdigkeiten der UNESCO-Liste, sondern auch Naturdenkmäler wie den Nationalpark Teide auf Teneriffa. Ziel des Spiels ist es, das landeskundliche Wissen zu wiederholen und die vorgestellten Orte geografisch richtig einzuordnen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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