Irregular Grammar Time (Klasse 5/6/7).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Buchholz, Ruth; Ulmer, Friderike; Weisshaar, Harald
Titel	Irregular Grammar Time (Klasse 5/6/7).
Quelle	In: : in Englisch, (2011) 3, S. 2-18Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-0801
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Unterrichtseinheit; Lernspiel; Grammatik; Grammatikübung; Konditional; Konditionalsatz; Unregelmäßiges Verb; Wortschatzarbeit; Zeitenfolge; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Present Perfect; Lied
Abstract	In dem Beitrag stehen zwei Themen der Grammatik im Zentrum, die mit einem ungewöhnlichen Zugang unterrichtet werden sollen: das conditional und das present perfect. Neben spielerischen Übungen zum if-clause wird auch das Lied "In a most irregular way" vorgestellt, das den Schüler(inne)n zahlreiche unregelmäßige Verben ins Gedächtnis zurückrufen soll.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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