Strategies for learning a second or foreign language.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Oxford, Rebecca L.
Titel	Strategies for learning a second or foreign language.
Quelle	In: Language teaching, 44 (2011) 2, S. 167-180Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0261-4448
Schlagwörter	Empirische Forschung; Leistungsbeurteilung; Lernmethode; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerbsforschung; Englischunterricht; Effizienz; Forschungsüberblick; Literaturbericht
Abstract	L2 learning strategies are the learner's goal-directed ations for improving language proficiency or achievement, completing a task, or making learning more efficient, more effective, and easier. The presented timeline classifies ideas and publications according to eight major themes: effectiveness; models and theories; instruction; assessment; language-area strategies; factors; technology; caveats. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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