Auf dem Weg zu Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II. Probleme und Lösungsvorschläge.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Baumann, Rüdeger
Titel	Auf dem Weg zu Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II. Probleme und Lösungsvorschläge.
Quelle	In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 31 (2011) 169/170, S. 60-71Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8642
Schlagwörter	Kompetenz; Kommunikation; Algorithmus; Informatik; Informatikunterricht; Kommunikation; Lernen; Modell; Prüfung; Bildungsstandards; Didaktik; Analyse; Kompetenz; Beispiel; Problem; Sekundarstufe II; Abitur; Prüfung; Lernen; Beispiel; Didaktik; Unterrichtsbeispiel; Algorithmus; Informatik; Informatikunterricht; Analyse; Modell; Problem
Abstract	Der Autor schlägt vor, die vorhandenen Bildungsstandards zu Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II weiterzuentwickeln und dazu die einheitlichen Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung, frühere GI-Empfehlungen sowie die didaktische Fachliteratur heranzuziehen. Er zeigt Probleme auf und unternimmt einen vorläufigen Versuch zu deren Lösung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/1

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