Komponenty, determinirujuscie edinstvo intellektual'noj i dvigatel'noj dejatel'nosti.

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Autor/inn/en	Kostjunina, L.I.; Kolesnik, I.S.; Razumova, L.V.
Titel	Komponenty, determinirujuscie edinstvo intellektual'noj i dvigatel'noj dejatel'nosti.
Quelle	In: Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, (2011) 7, S. 102-104Verfügbarkeit
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-3601
Schlagwörter	Aufmerksamkeit; Motorik; Wahrnehmung; Motivation; Motorik; Sport; Sportpsychologie; Training; Wahrnehmung; Aufmerksamkeit; Didaktik; Sportpädagogik; Motivation; Didaktik; Sport; Sportpsychologie; Sportpädagogik; Training
Abstract	Verf. gehen an die methodologische Begründung der Notwendigkeit zur Bewertung des strukturellen Inhalts des sportlichen Trainings von den Positionen der Einheit von intellektueller und motorischer Tätigkeit mit der Lösung folgender Aufgaben: 1. Ermittlung der rationellen Reihenfolge der Herausbildung der intellektuellen Eigenschaften in verschiedenen Sportarten; 2. Abklärung des Charakters der Verbindung zwischen Motivation zur sportlichen Betätigung und der Entwicklung der technisch-taktischen Meisterschaft. Experimente in den Sportarten Aerobic, Sprint und Boxen zeigten, dass es 1. eine untrennbare Verbindung zwischen intellektueller und motorischer Tätigkeit gibt; dass 2. die Qualität des technisch-taktischen Trainings in der Aerobic, im Sprint und im Boxen signifikant bei einer zielgerichteten Entwicklung der führenden intellektuellen Eigenschaft verbessert wird, wobei dabei eine rationale Reihenfolge der Entwicklung dieser Eigenschaften eine große Bedeutung hat; dass 3. in der Aerobic in erster Linie die Wahrnehmung und alle Arten von Aufmerksamkeit zu entwickeln sind; dass 4. auf die Entwicklung des technisch-taktischen Könnens die Motive der Wahl der sportlichen Betätigung einwirken. Schnürer.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2012/3

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