Bär, Marcus (2009), Förderung von Mehrsprachigkeit und Lernkompetenz. Fallstudien zu Interkomprehensionsunterricht mit Schülern der Klassen 8 bis 10. Tübingen: Narr (= Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik). ISBN 3823365312. 576 Seiten, 55,00 Euro. [Rezension].

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Autor/in	Zellerhoff, Rita
Titel	Bär, Marcus (2009), Förderung von Mehrsprachigkeit und Lernkompetenz. Fallstudien zu Interkomprehensionsunterricht mit Schülern der Klassen 8 bis 10. Tübingen: Narr (= Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik). ISBN 3823365312. 576 Seiten, 55,00 Euro. [Rezension].
Quelle	In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 16 (2011) 2, S. 222-226 PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1205-6545
Schlagwörter	Unterrichtsanalyse; Unterricht; Mehrsprachigkeit; Dissertationsschrift; Rezension
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2012/3

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