Inventur mit einem Warenwirtschaftssystem. Der Einsatz von Lernaufgaben im Lernbereich "Praxis" der neu ausgerichteten einjährigen Berufsfachschule Wirtschaft in Niedersachsen.

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Autor/in	Adler, Jörg
Titel	Inventur mit einem Warenwirtschaftssystem. Der Einsatz von Lernaufgaben im Lernbereich "Praxis" der neu ausgerichteten einjährigen Berufsfachschule Wirtschaft in Niedersachsen.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 65 (2011) 127, S. 14-16Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Lernen; Arbeit; Wirtschaftsfachschule; Aufgabe; Praxisbezug; Berufsfachschule; Niedersachsen
Abstract	"In der einjährigen Berufsfachschule Wirtschaft soll in Niedersachsen im berufsbezogenen Lernbereich Praxis u.a. durch geeignete, praxisbezogene Lernaufgaben die berufliche Handlungskompetenz der Schülerinnen und Schüler befördert werden. Dieser Beitrag stellt beispielhaft eine softwaregestützte Unterrichtssequenz für die einjährige Berufsfachschule Handel zum Lernfeld 'Warenwirtschaftssysteme nutzen' dar. Das Lernbeispiel ermöglicht eine situierte, problembezogene und handelnde Auseinandersetzung mit einer praxisbezogenen Aufgabenstellung und berücksichtigt dabei u.a. eine Geschäftsprozessorientierung, so dass Verknüpfungen zu weiteren Lernfeldern ermöglicht werden." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2012/2

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