Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Becker, Fred G.; Tadsen, Wögen N.; Wild, Elke; Stegmüller, Ralph |
|---|---|
| Titel | Zur Professionalität von Hochschulleitungen im Hochschulmanagement. Eindrücke und Erklärungsversuche aus einer Interviewserie des MogLi-Projekts. Gefälligkeitsübersetzung: Professionalism of higher education leaders concerning management of their institutions. |
| Quelle | In: Das Hochschulwesen, 59 (2011) 4, S. 110-117Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Anmerkungen 9; Literaturangaben 14 |
| Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0018-2974 |
| Schlagwörter | Bildungsmanagement; Motivation; Lehre; Hochschulleitung; Hochschulverwaltung; Lehrevaluation; Hochschullehrer; Hochschullehrerin; Hochschullehre; Hochschule; Konzept; Lehrqualifikation; Professionalität; Qualität; Qualitätsentwicklung; Qualitätssicherung; Deutschland |
| Abstract | In einer Interviewserie mit Mitgliedern von Hochschulleitungen haben die Autoren große Zweifel an der Professionalität von Hochschulleitungen im Hochschulmanagement bekommen. Das macht sich vor allem an dem Fehlen einer Konzeption für gute Lehre, aber auch an der mangelnden Professionalität in Personalauswahlverfahren fest, wie etwa Berufungen. Ihre Eindrücke und Erklärungsversuche aus einer Interviewserie des MogLI-Projekts fassen sie in einem skeptischen, streckenweise sarkastischen Artikel zusammen, der nicht nur Interviewergebnisse wiedergibt, sondern auch Erklärungen für die Befunde sucht. (HDZD/Text übernommen). In a series of interviews with leaders of higher education institutions Fred G. Becker, Wögen N. Tadsen, Elke Wild & Ralph Stegmüller got great doubts about the professionalism of higher education leaders concerning management of their institutions. This is particularly noticeable in the absence of a conception of good teaching, but can also be noted in a lack of professionalism in personnel selection procedures, including appeals. The authors sum up their impressions and attempted explanations of a series of interviews conducted in the course of the MogLi project, in a skeptical, at times sarcastic article that not only gives the interviews' results, but also seeks explanations for their findings. (HDZD/text adopted). |
| Erfasst von | Zentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund |
| Update | 2012/2 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
