Bildungspolitik zwischen Expertenwissen und Öffentlichkeit. [Dossier].

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Titel	Bildungspolitik zwischen Expertenwissen und Öffentlichkeit. [Dossier].
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 57 (2011) 4, S. 453-533Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Schulentwicklung; Lernender; Leistungsbeurteilung; Steuerung; Verantwortung; Demokratie; Mitbestimmung; Staat; Hochschule; Zuständigkeit; Deutschland; Schweden; Schweiz; USA
Abstract	Enthält: Bildungspolitik zwischen Expertenwissen und Öffentlichkeit; Education-Policy-by-Ballot-Initiative : Considerations Related to Democracy and Justice; Vox populi - Zur Herausforderung der Bildungspolitik durch die halbdirekte Demokratie; Juristen oder Testspezialisten?; Regional Governance und kommunale Schulentwicklungspolitik im Prozess des Rück- und Umbaus regionaler Schulangebotsstrukturen; Der Free Education Mythos und die Legitimationsprobleme privater Akteure im Hochschulsektor Sri Lankas; Linktipps zum Thema : "Bildungspolitik zwischen Expertenwissen und Öffentlichkeit".
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2012/1

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