A's from Zzzz's? The causal effect of school start time on the academic achievement of adolescents.

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Autor/inn/en	Carrell, Scott E.; Maghakian, Teny; West, James E.
Titel	A's from Zzzz's? The causal effect of school start time on the academic achievement of adolescents.
Quelle	In: American economic journal. Economic policy, 3 (2011) 3, S. 62-81 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1945-7731; 1945-774X
DOI	10.1257/pol.3.3.62
Schlagwörter	Bildungsniveau; Weiterführende Schule; Unterricht; Zeit; USA
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2012/1

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