Pädagogik als Hodologie. Transzendenz und Erfahrung angesichts der Krise in Griechenland.

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Autor/in	Theodoropoulos, Ioannis
Titel	Pädagogik als Hodologie. Transzendenz und Erfahrung angesichts der Krise in Griechenland.
Quelle	In: Pädagogische Rundschau, 65 (2011) 3, S. 271-283Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9273
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Erfahrung; Metaphysik; Vernunft; Glaube; Philosophie; Griechenland
Abstract	Motiviert von der Finanzkrise in Griechenland... setzt sich der Autor in diesem Beitrag mit zwei - zunächst gegensätzlichen - Begriffen, Erfahrung und Transzendenz, auseinander und macht ihre Rolle in der pädagogischen Diskussion anschaulich. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/4

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