Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Stäudel, Lutz |
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Titel | Wie viel Wasser verbraucht eine Stadt? Am Wasser die (bereichsspezifische) Lesefähigkeit schulen. |
Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 22 (2011) 122, S. 16-17Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Übersicht |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0946-2139 |
Schlagwörter | Chemieunterricht; Deutschland; Stadt; Wasser; Wasserverbrauch; Wassernutzung; Tageszeit; Lesekompetenz; Sekundarstufe I; Wasser; Wassernutzung; Chemieunterricht; Stadt; Lesekompetenz; Wasserverbrauch; Tageszeit; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2011/4 |