Dilemmas and outcomes of professional identity construction among students of human resource management.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hallier, Jerry; Summers, Juliette
Titel	Dilemmas and outcomes of professional identity construction among students of human resource management.
Quelle	In: Human resource management journal, 21 (2011) 2, S. 204-219Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0954-5395
Schlagwörter	Meinung; Berufswahl; Großbritannien; Meinung; Student; Studienfach; Erwerbstätigkeit; Personalmanagement; Berufswahl; Studienfach; Status; Student; Großbritannien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2011/4

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