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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Auf Initiative der "Vereinigung clubfreier Golfspieler" (VcG) und dem Deutschen Golfverband" (DGV) wurde das Projekt "Abschlag Schule" 1999 ins Leben gerufen. Ziel der Aktion war es, Kinder und Jugendliche den Golfsport über Schulprojekte (Sportunterricht, Arbeitsgemeinschaften) näher zu bringen. Seitdem konnten bis heute 66.500 SchülerInnen der Klassen 3 bis 13 in mehr als 4.000 Schulprojekte für den Golfsport begeistert werden. In einigen Bundesländern wird Golf bereits als fester Bestandteil des Schulsports und damit als Prüfungsfach angeboten. Verf. zeigt, das es beim Golf vor allem um feinmotorische Bewegungsabläufe, um die "Auge-Hand-Koodination" sowie um eine ausgeprägte Entwicklung des Gleichgewichtssinns geht. Neben den feinmotorischen Anforderungen sind es auch die Elemente "Konzentrations- und Koordinationsfähigkeit", die Golf für den Schulsport attraktiv machen. Verf. stellt erste Schritte zur Vermittlung der schlagspezifischen Golftechnik im Rahmen einer Grundlagenschulung für den Schulsport kurz vor. Lemmer.
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voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
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Standortunabhängige Dienste
0176-5906
Kriebel, Stephanie: Früh übt sich! Golfen als Schulsport. 2011.
3139415
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