How care-work employment shapes earnings in cross-national perspective.

Autor/inn/en	Budig, Michelle J.; Misra, Joya
Titel	How care-work employment shapes earnings in cross-national perspective. Gefälligkeitsübersetzung: Lohnbildung in der Betreuungsarbeit in länderübergreifender Perspektive.
Quelle	In: International labour review, 149 (2011) 4, S. 441-460 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-7780; 1564-913X
DOI	10.1111/j.1564-913X.2010.00097.x
Schlagwörter	Bildung; Frauenberuf; Bildungssystem; Kinderbetreuung; Lehrer; Gesundheitswesen; Gewerkschaftspolitik; Sozialpolitik; Lohnhöhe; Personenbezogene Dienstleistung; Arbeitsmarktpolitik; Lohndiskriminierung; Gesundheitsberuf; Hausangestellte; Krankenschwester; Pflegerischer Beruf; Therapeut; Sozialwesen; Internationaler Vergleich; Institution; Öffentlicher Dienst; Ausbilder; Bildungspersonal; Erzieher; Personal; Belgien; Deutschland; Finnland; Frankreich; Gemeinschaft Unabhängiger Staaten; Kanada; Mexiko; Niederlande; Schweden; Taiwan; USA; Ungarn
Abstract	"This article investigates the wage effects of employment in care work - conceptualized as work providing face-to-face client services that strengthen the health, skills or safety of recipients - in 12 countries representing a range of economic and policy contexts. While previous research has found an earnings penalty for care work, this article finds remarkable cross-national variation in that effect. The authors find that worker characteristics and job characteristics shape the effect of care employment on earnings. They also consider how country-level factors - earnings inequality, size of public sector, and trade union strength - impact upon cross-national variation in the effect of care employment on earnings" Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; Querschnitt. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1999 bis 2002. (author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2011/3