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Autor/inSuzuki, Atsushi
TitelChristian Ritzi / Ulrich Wiegmann (Hrsg.): Beobachten, messen, experimentieren.
Beiträge zur Geschichte der empirischen Pädagogik/ Erziehungswissenschaft, Bad Heilbronn: Klinkhardt, 2010, 340 S., ISBN 978-3-7815-1739-4. [Rezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 10 (2011) 1Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-98873
SchlagwörterEmpirische Pädagogik; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Beobachtung; Bildungsforschung; Empirische Forschung; Bildungsgeschichte; Kindheitsforschung; Schule; Natur; Ländlicher Raum; Geschichte (Histor); Datenerfassung; Messung; Steuerung; Pädagoge; Wissenschaft; Wissenschaftsgeschichte; 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Rezension; Institution; Moritz, Karl Philipp; Deutschland; Deutschland (bis 1945); Deutschland-BRD; Deutschland-DDR; Frankreich; USA
AbstractRezension von: Beobachten - Messen - Experimentieren.
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2011/3
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