Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Audick, Claudius |
|---|---|
| Titel | Erfolgsmodell Bildungspartnerschaften. Planung, Gestaltung, Durchführung und Best-Practice-Beispiel. |
| Quelle | In: Schulmagazin 5 - 10, 79 (2011) 1, S. 7-14Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0947-2746 |
| Schlagwörter | Bildung; Partnerschaft; Planung; Allgemein bildende Schule; Sekundarstufe I; Hauptschule; Realschule; Unternehmen; Best-Practice-Modell; Durchführung; Gestaltung; Kooperation; Baden-Württemberg; Deutschland; Stuttgart |
| Abstract | Der Basisartikel des vorliegenden Themenheftes "Bildungspartnerschaften" erläutert konkrete Möglichkeiten der Planung und Gestaltung von Bildungspartnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen. Einerseits gewähren die Unternehmen Lehrern und Schülern einen Blick auf die konkrete Berufswelt, andererseits ermöglichen die Kooperationen es den Unternehmen zu erfahren, wie der Schulalltag aussieht. So können gemeinsam didaktische Konzepte für die Berufsorientierung entwickelt werden. Im Folgenden stellt der Autor in Bezug auf Baden-Württemberg die Standards für eine Bildungspartnerschaft vor und erläutert die Entwicklung eines methodischen Konzepts und die Planung einer Bildungspartnerschaft. Darüber hinaus präsentiert er die Ausprägungen einer idealtypischen Bildungspartnerschaft und stellt ein am Beispiel der Kooperation zwischen der Stuttgarter Straßenbahnen AG und der Stuttgarter Riedseeschule sowie der Stuttgarter Fritz-Leonhardt-Realschule die konkrete Funktionsweise einer Bildungspartnerschaft dar. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2011/3 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
