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Autor/inHoffmann, Dagmar
TitelWissensaneignungsprozesse von Jugendlichen in Bezug auf Körperlichkeit, Liebe und Sexualität.
QuelleIn: Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 56 (2011) 1, S. 3-7Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-9330
SchlagwörterPädagogik; Empirische Untersuchung; Entwicklungsaufgabe; Sozialisation; Familie; Medien; Medienkompetenz; Schule; Aufklärung (Information); Sexualaufklärung; Sexualforschung; Sexualität; Freizeit; Bericht; Darstellung; Forschungsbericht; Information; Deutschland
AbstractZu den notwendigen Entwicklungsaufgaben von Jugendlichen gehören u.a. Wissensaneignungsprozesse in Bezug auf Liebe, Sexualität und Körperlichkeit. Diese Aneignung geschieht über Eltern, Lehrer/innen und Freunde/Freundinnen, aber auch über Medien. Die Autorin ist der Frage nachgegangen, welche Bedeutung hierbei den verschiedenen Medien zukommt und inwieweit mediale Angebote das eigene Erleben beeinflussen (können). -ih.
Erfasst vonBundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update2011/2
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