Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gretzmann, Eva Maria |
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Titel | Entwicklung und Erprobung eines Instruments zur Analyse von mathematikbezogenen Unterrichtsgesprächen bezüglich des Vorliegens einer metakognitiv-diskursiven Unterrichtskultur. |
Quelle | Osnabrück: Forschungsinst. für Mathematikdidaktik (2011), 351 S. Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 2011. |
Reihe | Schriftenreihe des Forschungsinstituts für Mathematikdidaktik. 48 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-925386-65-7 |
Schlagwörter | Kognition; Unterrichtsgespräch; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Dissertation; Analyse; Analyseverfahren |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2022/3 |