Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Naul, Roland; Schmelt, Dorothee; Hoffmann, Dirk |
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Titel | Bewegungsförderung in der Schule. |
Quelle | Aus: Geuter, Gunnar (Hrsg.); Hollederer, Alfons (Hrsg.): Gesundheit durch Bewegung fördern. Empfehlungen für Wissenschaft und Praxis. Düsseldorf: Landesinstitut für Gesundheit und Arbeit des Landes Nordrhein-Westfalen (2011) S. 70-73
PDF als Volltext |
Reihe | LIGA.Fokus. 12 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Verhalten; Verhaltensänderung; Aktivität; Gesundheit; Gesundheitsbewusstsein; Gesundheitsförderung; Bewegung (Motorische); Bewegungserziehung; Bewegungslehre; Bewegungsverhalten; Schulsport; Sportbewegung; Intervention; Strategie; Deutschland |
Abstract | Für den vorliegenden Beitrag wird eine inhalts-analytische Methode gewählt, die die Bandbreite des Begriffs "Bewegungsförderung" erläutert und erklärt und dabei die Institution "Schule" in ihrer gegenwärtigen Ausdifferenzierung nach Schulstufen (Primar-, Sekundarstufe) und Schulformen (Grundschule, offene Ganztagsschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, gebundene Ganztagsschule, Gesamtschule, Berufskolleg) berücksichtigt. Dabei wird weniger die Bildungsvielfalt anhand der 16 Bundesländer nachgezeichnet, sondern prototypisch auf das Bundesland Nordrhein-Westfalen Bezug genommen, mit gelegentlichen Verweisen auf Besonderheiten in anderen Bundesländern. Die Darlegungen erfolgen systematisch nach der Ausdifferenzierung von vier zentralen Bereichen der Angebotsinhalte für eine Bewegungsförderung und der Beschreibung von vier zentralen Angebotsformen zur Bewegungsförderung in der Schule. Dabei wird für jede der vier Angebotsformen eine empirische Detailanalyse der vorliegenden Untersuchungsergebnisse zur Bewegungsförderung in der Schule (Synopse) vorgenommen, um nachweisbare Fördereffekte der verschiedenen Interventionsmaßnahmen in diesen Bereichen zu dokumentieren. Es werden Informationen zu Hintergrund, Methode und Ergebnissen vorgestellt. Aus dem Inhalt. |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2015/1 |