Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Kuhn, Bärbel (Hrsg.); Schmenk, Holger (Hrsg.); Windus, Astrid (Hrsg.) |
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Titel | Europäische Perspektiven im Geschichtsunterricht. 1. Aufl. |
Quelle | Sankt Ingbert: Röhrig Universitätsverlag (2011), 163 S. |
Reihe | Historica et didactica, Fortbildung Geschichte. 2 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-86110-488-9 |
Schlagwörter | Sekundarbereich; Schülerorientierter Unterricht; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsreihe; Unterrichtsvorbereitung; Lehre; Lehrmittel; Unterrichtsmaterial; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Kulturgeschichte; Sozialgeschichte; Quelle; Nationalismus; Globalisierung; Europa |
Abstract | Zum Thema "Europa" sind Text- und Bildquellen, die nicht nur die Geschichte der europäischen Einigung betreffen, sondern die andere Perspektiven auf die europäischen Länder und die Idee Europas über die Jahrhunderte hinweg eröffnen, oft schwer zugänglich. Die in diesem Band vorgestellten Sichtweisen auf Europa ermöglichen durch vergleichende, transfer- und verflechtungsgeschichtliche Zugänge Europa im Spannungsfeld zwischen Nationalisierung und Globalisierung zu verorten. Das praxisbezogene Arbeitsbuch bietet ein breites Spektrum an Materialien und Anregungen, um einen Geschichtsunterricht mit neuen Perspektiven und transnationalen und interkulturellen Zugängen zu gestalten. Fachwissenschaftliche Einführungen werden ergänzt durch konkrete Unterrichtsvorschläge. Verl.-Info. |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2014/3 |