Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Weiß, Edgar |
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Titel | Adorno als Pädagoge. Erziehungs- und bildungstheoretische Positionen eines "Negativisten" und die Frage ihrer Aktualität. |
Quelle | Aus: Weiß, Edgar (Hrsg.): Pädagogische Perspektiven in kritischer Tradition. Freundesgabe für Wolfgang Keim. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2011) S. [129]-178 |
Beigaben | Literaturangaben S. 167-178 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-631-60676-6 |
Schlagwörter | Bildung; Erziehung; Pädagogik; Kritische Pädagogik; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Mündigkeit; Geschichte (Histor); Kritische Theorie; Emanzipation; Philosoph; Philosophie; Soziologie; 20. Jahrhundert; Sozialwissenschaftler; Adorno, Theodor W.; Deutschland-BRD |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2013/2 |