Beiträge zu Bildung, Arbeitsmarkt, Familie und Generationenwandel, Diskriminierung, Nationalismus und Medien. Tagungsband Dialogforum

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Sonst. Personen	Biffl, Gudrun (Hrsg.); Rössl, Lydia (Hrsg.)
Titel	Beiträge zu Bildung, Arbeitsmarkt, Familie und Generationenwandel, Diskriminierung, Nationalismus und Medien. Tagungsband Dialogforum - Summer School 2011. Gefälligkeitsübersetzung: Contributions towards education, the labor market, family and generation change, discrimination, nationalism and media. Dialogue Forum proceedings - Summer School 2011.
Quelle	Bad Vöslau: omninum (2011), 231 S.Verfügbarkeit
Reihe	Migration & Integration. 2
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-9502888-5-8
Schlagwörter	Bildung; Familie; Medien; Angewandte Wissenschaft; Diskriminierung; Migration; Nationalismus; Arbeitsmarkt; Bologna-Prozess; Studiengang; Hochschule; Weiterbildung; Generationenverhältnis; Integration; Konferenzschrift
Abstract	"Wissenschaftliche Weiterbildung an Universitäten hat durch verschiedene Impulse in den letzten Jahre Bedeutung gewonnen. Dazu beigetragen haben neben dem Bologna-Prozess auch das Konzept des lebenslangen Lernens und eine institutionelle Festigung in den Universitäten Aus diesen Entwicklungen entstanden die Weiterbildungsstudiengänge und stehen im Wettbewerb mit anderen Weiterbildungsanbietern. Die steigende Nachfrage erfordert innovative Konzepte, Strategien und ökonomisches Handeln von den Akteuren, um in diesem Bereich erfolgreich zu sein. Gegenwärtig mangelt es an wissenschaftlichen Erkenntnissen über die Faktoren, die zum Erfolg von Weiterbildungsstudiengängen beitragen. Die vorliegende Arbeit ermittelt in einer Sekundäranalyse verschiedene Faktoren und klassifiziert diese in unterschiedliche Kategorien. Eine empirische Analyse untersucht welche Faktoren für den Erfolg von Weiterbildungsstudiengängen bedeutsam sind." (Verlagsangabe). Inhaltsverzeichnis: Gudrun Biffl Die Rolle der Sprache in der Evaluationsforschung (13-24); Jörg Roche: Mehrsprachigkeit als Herausforderung für das Bildungssystem (25-36); Mishela Ivanova: Einflussfaktoren auf Bildungswünsche und Bildungsbeteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund (37-65); Walter Gagawczuk: Flexicurity und globale Arbeitsmärkte - Einige Anmerkungen aus österreichischer Sicht (65-66); Rolf Gleißner: Industrielle Arbeitsbeziehungen: Mit Lohnpolitik aus der Krise? (67-74); Harald Voitl: Transnationalität als Herausforderung und Chance - Am Beispiel der globalen Branche der Paketdienstleister (75-82); Gertrude Eigelsreiter-Jashari: Gender und Migration - Arbeitsmigration, Versorgungsarbeit, Globalisierung, Menschenrechte und Empowerment-Strategien (83-98); Gudrun Biffl: Von der Generationenbilanz zu nationalen Transferkonten: Implikationen für die Politik (99-106); Lisa Pilgram: Responses to Muslim law in the UK: From ethno-religious sensitivity to 'supplementary jurisdictions' (107-120); Mechtild Gomolla: Institutionelle Diskriminierung: Rechtliche und politische Hintergründe, Forschungsergebnisse und Interventionsmöglichkeiten im Praxisfeld Schule (121-134); Isabella Meier, Simone Philipp, Klaus Start: Nothing Compares to You, Who Compares to Me? Mehrdimensionalitäten bei Mehrfachdiskriminierung (135-150); Ulrike Salinger: Diskriminierung - nein danke, bitte gleich! Aus der Praxis der Gleichbehandlungsanwaltschaft (151-160); Lukas Mat, Katharina Schuierer: Strukturelle Herausforderungen im Asylwesen am Beispiel Tirol (161-170); Bernhard Weidinger: Ethno-Nationalismus und extreme Rechte in Europa: Themen, Strategien, Perspektiven (171-182); Zarko Radulovic: Die Rolle der Medien bei der interkulturellen medialen Integration (183-192); Bernhard Diwald: Cooltour - Auf der Reise durch die Vielfalt (193-200); Milica Tomic: Perspektive - Anerkennungs- und Weiterbildungsberatungsstelle (201-202); Daniela Pirchmoser, Klaudia Binna: T.IN.KI.T - Tiroler integratives Kindertheater - Ein Programm zur Sprach- und Kulturvermittlung in Volksschulklassen (203-206); Eva Surma, Sandra Jakomini: Migration und Integration im ruralen Kontext - Frauenpolitik auf dem Prüfstand (207-212); Sarah Seiwald, Margerita Piatti: Projekt Neuland - Tandems in Niederösterreich (213-218); Mónica Ladinig-Chßvez: Die Veranstaltungsreihe "Interkulturelles Familienfrühstück" (219-224) Gudrun Biffl: Conclusio (225-228).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2013/2