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Autor/inDesjacques, Nathalie
TitelÉcole répétitoire.
Vers plus d'efficience dans l'aide aux élèves en difficulté.
QuelleGenève: Univ., Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation (2011), 123 S.Verfügbarkeit 
ReiheCahiers de la Section des Sciences de l'Education. Pratiques et théorie. 131
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-2-940195-66-4
SchlagwörterSchüler; Lernschwierigkeit; Förderunterricht; Schweiz
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2013/1
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