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Autor/inn/enDölle, Frank; Deuse, Carsten; Jenkner, Peter; Oberschelp, Axel; Pommrenke, Sascha; Rebenstorf, Jan; Sanders, Sandra; Winkelmann, Gert
InstitutionHochschul-Informations-System GmbH
TitelAusstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2009.
Kennzahlenergebnisse für die Länder Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein auf Basis des Jahres 2009.
QuelleHannover: HIS (2011), II, 90 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheForum Hochschule. 2011,21
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-86426-006-X; 978-3-86426-006-3
SchlagwörterVergleich; Berlin; Bremen; Deutschland; Hamburg; Hochschullehrer; Kosten; Kunsthochschule; Musik; Musikhochschule; Sachsen-Anhalt; Schleswig-Holstein; Staat; Statistik; Hochschule; Darstellende Kunst; Leistung; Ausstattung; Studienfach; Gestaltung; Studienplatz; Vergleich; Mecklenburg-Vorpommern; Studiengang; Bildende Kunst; Darstellende Kunst; Musik; Staat; Kosten; Hochschullehrer; Studienplatz; Statistik; Studienfach; Studiengang; Hochschule; Kunsthochschule; Musikhochschule; Ausstattung; Gestaltung; Leistung; Berlin; Bremen; Deutschland; Hamburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Schleswig-Holstein
AbstractDie HIS Hochschul-Informations-System GmbH veröffentlich mit dem Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich (AKL) 2009 für künstlerische Hochschulen zum vierten Mal hochschul- und länderübergreifend vergleichbare Kennzahlen auf Fächerebene. In das Projekt einbezogen sind die 11 Kunsthochschulen mit unterschiedlichen Schwerpunkten in den Gebieten Bildende Kunst, Gestaltung, Darstellende Kunst und Musik der Länder Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein. [...] Im Rahmen des vorliegenden Berichts werden ausgewählte Ergebnisse des Projekts veröffentlicht. Die beteiligten Hochschulen informieren damit in transparenter Form zum wiederholten Mal über ihre Leistungen und Kostenstrukturen. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2012/3
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