Employability and mobility of Norwegian graduates post Bologna.

Autor/inn/en	Storen, Liv Anne; Wiers-Jenssen, Jannecke; Arnesen, Clara Ase
Titel	Employability and mobility of Norwegian graduates post Bologna. Gefälligkeitsübersetzung: Beschäftigungsfähigkeit und Mobilität von norwegischen Hochschulabsolventen nach der Bologna-Reform.
Quelle	Aus: Schomburg, Harald (Hrsg.); Teichler, Ulrich (Hrsg.): Employability and mobility of Bachelor graduates in Europe. Key results of the Bologna Process. Rotterdam: Sense Publ. (2011) S. 185-208Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-94-6091-568-0
Schlagwörter	Mobilität; Berufliche Integration; Berufserfolg; Beschäftigungsfähigkeit; Beschäftigungssituation; Studium; Bologna-Prozess; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Absolvent; Student; Norwegen
Abstract	Die Autoren betrachten in ihrem Beitrag die Studien- und Beschäftigungssituation der Studenten in Norwegen nach der Bologna-Reform. Zunächst skizziert der Beitrag die Beschäftigungssituation in Norwegen und stellt die Norwegische Absolventenbefragung 2007 vor, anhand derer die sozio-biografischen Hintergründe und der Studienverlauf der norwegischen Studenten erläutert werden. Schließlich geht der Beitrag auf die Beschäftigungsfähigkeit und auf das Mobilitätsverhalten der norwegischen Studenten ein. Außerdem wird der Übergang vom Studium in den Beruf näher analysiert sowie die Beschäftigungssituation und der Berufserfolg der Bachelorstudentinnen und -studenten untersucht. (ICB2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2012/4