Governance von Hochschulen. Wie lässt sich ein Politikfeld steuern?

Autor/in	Wilkesmann, Uwe
Titel	Governance von Hochschulen. Wie lässt sich ein Politikfeld steuern? Gefälligkeitsübersetzung: Governance of universities. How can a policy area be controlled?
Quelle	Aus: Bandelow, Nils C. (Hrsg.); Hegelich, Simon (Hrsg.): Pluralismus - Strategien - Entscheidungen. Eine Festschrift für Prof. Dr. Klaus Schubert. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss. (2011) S. 305-323 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-18446-3
DOI	10.1007/978-3-531-94169-1_17
Schlagwörter	Unterricht; Steuerung; Politik; Politische Steuerung; Politische Ökonomie; Anreizsystem; Institutionenökonomie; Management; Berufsgruppe; Hochschulpolitik; Hochschullehrer; Hochschule; Öffentliche Verwaltung; Deutschland
Abstract	Ein konkretes Beispiel für den Versuch einer wissenschaftlich fundierten politischen Steuerung ist die deutsche Hochschulpolitik. Der Autor konfrontiert in seinem Beitrag die Ergebnisse des Neuen Steuerungsmodells an Hochschulen mit Aussagen von Professoren im Rahmen einer Online-Befragung. Die Ergebnisse sind für die Vertreter der Anreizsteuerung an Hochschulen ernüchternd: Externe Anreize tragen nicht dazu bei, die Lehrmotivation von Professoren zu steigern. Vielmehr müssen pluralistische Strategien zur Sozialisation von Professoren und zur Beteiligung der Betroffenen an der Formulierung der Spielregeln an Hochschulen genutzt werden. (ICB2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2012/4