100 idées pour aider les élèves "dyscalculiques". [Et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Hélayel, Josiane; Causse-Mergui, Isabelle
Titel	100 idées pour aider les élèves "dyscalculiques". [Et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance].
Quelle	Paris: Pousse (2011), 193 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-2-35345-049-7
Schlagwörter	Didaktik; Rechenschwäche; Didaktik; Rechenschwäche
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/3

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