Duale Berufsausbildungen - zwei- bis dreijährig oder bis zu dreieinhalbjährig? Ergebnisse des BIBB-Expertenmonitors zur aktuellen Diskussion über die Ausbildungsdauer.

Autor/inn/en	Gei, Julia; Krewerth, Andreas
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Duale Berufsausbildungen - zwei- bis dreijährig oder bis zu dreieinhalbjährig? Ergebnisse des BIBB-Expertenmonitors zur aktuellen Diskussion über die Ausbildungsdauer.
Quelle	Bonn (2011), 17 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Image; Bildungspolitik; Image; Berufsbildung; Bildungspolitik; Berufsbildung; Ausbildungsinhalt; Ausbildungszeit; Duales Ausbildungssystem; Zweijähriger Ausbildungsberuf; Betriebliche Berufsausbildung; Jugendlicher
Abstract	"Duale Berufsausbildungen in Deutschland verfügen über unterschiedliche reguläre Ausbildungsdauern. So gibt es unter den 348 Ausbildungsberufen nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG) beziehungsweise der Handwerksordnung (HwO) neben den 40 zweijährigen und 255 dreijährigen Ausbildungsberufen auch 53 mit einer dreieinhalbjährigen Ausbildungsdauer. Ermöglicht werden diese dreieinhalbjährigen Ausbildungen dadurch, dass das BBiG und die HwO die Ausbildungsdauer von Berufen lediglich über eine Soll-Vorschrift begrenzen: Die Ausbildungsdauer 'soll nicht mehr als drei und nicht weniger als zwei Jahre betragen' (vgl. § 5 Absatz 1 Ziffer 2 BBiG und § 26 Absatz 1 Ziffer 2 HwO). Festgeschrieben wird die tatsächliche Dauer von Ausbildungsberufen in deren Ausbildungsordnungen, die im Rahmen der Ordnungsverfahren erarbeitet werden. An dieser Erarbeitung sind Arbeitgeber, Arbeitnehmer, Länder und Bund beteiligt.; Derzeit wird in der Berufsbildungspolitik diskutiert, inwiefern es auch in Zukunft die Möglichkeit geben soll, dreieinhalbjährige Ausbildungsberufe zu erlassen. Diese aktuelle Diskussion hat das BIBB zum Anlass genommen, im Oktober 2011 eine Expertenmonitor-Umfrage durchzuführen. Berufsbildungsfachleute aus unterschiedlichsten Institutionen und Einrichtungen beantworteten hierbei nicht nur die Frage, ob es aus ihrer Perspektive auch in Zukunft die Möglichkeit geben soll, in bestimmten Berufen eine dreieinhalbjährige Ausbildungsdauer vorzusehen, oder ob für alle Ausbildungsberufe künftig eine zwei- bis dreijährige Ausbildungsdauer gelten soll. Zusätzlich schätzten sie ein, für wie überzeugend sie die Argumente innerhalb der bildungspolitischen Diskussion erachten, die für eine kürzere oder längere Ausbildungsdauer angeführt werden." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch; Befragung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2011 bis 2011. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2012/3