Gewaltprävention in der Schule. Wege zu prosozialem Verhalten. 1. Aufl.

Autor/inn/en	Bertet, Roland; Keller, Gustav
Titel	Gewaltprävention in der Schule. Wege zu prosozialem Verhalten. 1. Aufl.
Quelle	Bern: Huber (2011), 124 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Sachbuch Psychologie
Beigaben	Tabellen; Literaturangaben S. 109-112
Zusatzinformation	Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-456-84999-0; 978-3-456-84999-7
Schlagwörter	Gewalt; Soziale Beziehung; Deutschland; Gewalt; Grundschule; Kooperation; Praxis; Schüler; Schule; Sozialerziehung; Sport; Prävention; Projekt; Unterrichtseinheit; Konzeption; Mobbing; Schule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Grundschule; Schüler; Mobbing; Soziales Verhalten; Unterrichtseinheit; Projekt; Sozialerziehung; Sport; Einflussfaktor; Konzeption; Kooperation; Praxis; Prävention; Deutschland
Abstract	Antisoziales Schülerverhalten wie Verbalaggressionen, Schlägereien und Mobbing beeinträchtigen immer wieder die persönliche Integrität der Schüler und das Schulklima. Dringender denn je braucht jede Schule ein auf einer prosozialen Schulphilosophie basierendes Gewaltpräventionskonzept. Um dieses fundiert erarbeiten und überall konsequent umsetzen zu können, benötigt sie gewaltpräventives Wissen sowie Anleitungen für die praktische Präventionsarbeit. Beides wird in diesem Buch basierend auf jahrzehntelangen schulpraktischen Erfahrungen anschaulich und konkret aufgezeigt. Abschließend wird unter Bezug auf Effektivitätsstudien dargestellt, welche beachtlichen Wirkungen Gewaltprävention in der Schule erzielen kann. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/2