Kultur und Interkulturalität.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Grünewald, Andreas; Küster, Lutz; Lüning, Marita
Titel	Kultur und Interkulturalität.
Quelle	Aus: Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.); Krämer, Ulrich (Hrsg.): Spanischunterricht gestalten. Wege zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität. 1. Aufl. Seelze: Kallmeyer (2011) S. 49-80Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 79-80
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7800-1085-8
Schlagwörter	Kultur; Medienpädagogik; Bildungsstandards; Interkulturelle Kompetenz; Aufgabenorientierung; Lernaufgabe; Lehrwerk; Lehrwerkanalyse; Unterricht; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Aufgabe; Kompetenzentwicklung
Abstract	Nach einer fundierten Einführung in das Begriffsfeld der Interkulturellen Kompetenz erfolgt eine ebenso fundierte Analyse aktueller Spanischlehrwerke hinsichtlich der Vermittlung der interkulturellen kommunikativen Kompetenz. Abschließend wird eine Lernaufgabe konzipiert, die der Anbahnung Interkultureller Kompetenz dient.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2012/2

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