Einführung in die Geschichte des Zeichen- und Kunstunterrichts von der Renaissance bis zum Ende des 20. Jahrhunderts. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Legler, Wolfgang
Titel	Einführung in die Geschichte des Zeichen- und Kunstunterrichts von der Renaissance bis zum Ende des 20. Jahrhunderts. 1. Aufl.
Quelle	Oberhausen, Rheinl.: ATHENA-Verl. (2011), 353 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89896-454-8
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Volksschule; Absolutismus; Geschichte (Histor); Kinderzeichnung; Zeichenunterricht; Kulturkritik; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Renaissance (Epoche); Kunsterziehungsbewegung
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/2

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