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Autor/inn/enTillmann, Klaus-Jürgen; Wohne, Kerstin
TitelWenn Pädagogen über neue Medien diskutieren.
QuelleAus: Online_Offline Aufwachsen mit virtuellen Welten. Seelze: Friedrich (2011) S. 4-7Verfügbarkeit 
ReiheSchüler
BeigabenIllustration
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN0949-2852
SchlagwörterDigitale Medien; Massenmedien; Mediengeschichte; Medienkommunikation; Mediennutzung; Medienpädagogik; Internet; Deutschland
AbstractIn der Regel wird ein kritischer Blick auf die häufige Nutzung digitaler Medien durch Kinder und Jugendliche geworfen, Im Basisartikel des Heftes "ONLINE_OFFLINE - Aufwachsen mit virtuellen Welten" führen die Autoren die häufigen Pro- und Contra-Argumente aus pädagogischer Sicht auf. In einer medienhistorischen Rückschau filtern die Verfasser heraus, welche Argumente in dieser Debatte neu sind und welche bereits auf "alte" Medien angewandt worden sind. Neu ist, dass die Einflussmöglichkeiten von Eltern und andren Erziehungsinstanzen auf die Mediennutzung der jungen Generation erschwert sind, da die Kontrollmöglichkeiten geringer geworden sind und die Medienkompetenz der Erzieher in vielen Fällen geringer ist als die der zu Erziehenden.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2012/2
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