Elf Bausteine zur Gewaltprävention an Schulen. Baukasten Schule ohne Gewalt. Sonderausg. für Abonnenten der SchulVerwaltung.

Sonst. Personen	Balser, Hartmut (Hrsg.); Hölzer, Walter (Hrsg.); Schulz, Carlo (Hrsg.)
Titel	Elf Bausteine zur Gewaltprävention an Schulen. Baukasten Schule ohne Gewalt. Sonderausg. für Abonnenten der SchulVerwaltung.
Quelle	Kronach: Link (2011), VII, 148 S.Verfügbarkeit
Reihe	SchulVerwaltung
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 142-144
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Gewalt; Konflikttraining; Selbstwertgefühl; Medienerziehung; Medienwirkung; Deutschland; Gesundheit; Gewalt; Kind; Kooperation; Polizei; Schüler; Schule; Systemtheorie; Prävention; Praxisbezug; Projekt; Elternarbeit; Modellversuch; Selbstwertgefühl; Mobbing; Vernetzung; Kind; Schule; Schulkultur; Schüler; Disziplin (Ordnung); Mobbing; Arbeitsmaterial; Projekt; Gesundheit; Modellversuch; Systemtheorie; Bewegung (Motorische); Elternarbeit; Kooperation; Praxisbezug; Prävention; Vernetzung; Polizei; Migrant; Deutschland
Abstract	Das Buch basiert auf Erfahrungen, wissenschaftlich untermauert und auf neueren Forschungsergebnissen. Auch neue Fakten aus der Gehirnforschung fließen ein. Im 1. Kapitel wird der systemische Ansatz transparent gemacht - Prävention zwischen Kooperation/Verantwortungsübernahme und Selbstwertstärkung. Prof. [Christian] Pfeiffer zeigt in einem Interview die wichtigsten Wirkfaktoren in der Gewaltprävention auf. Nach der Baukastenübersicht gibt es eine Bauanleitung für Schulgemeinden. Danach werden die Bausteinbereiche in Zusammenhang mit den Einzelbausteinen vorgestellt: 1. Das Präventionsnetz der Schule entwickeln; 2. Gutes Klima entfalten, Gesundheit fördern; 3. Gewalt und deren medialer Präsenz entgegenwirken; 4. Grenzen setzen - Grenzen überwinden - Migration bewältigen. Die einzelnen Bausteine werden mit ihren Grunderfahrungen aus der Sicht von Praktikern vorgestellt. Es gibt einen Überblick über bewährte Entwicklungsansätze in der Schule. Drei ausgewählte Projekte mit Schulbewährung wurden jeweils ausgewählt. Mit der Angabe von Adressen, E-Mail und Telefonverbindungen ergibt sich die Möglichkeit, mit den Schulen guter Praxis Kontakt aufzunehmen. Das Buch wird ergänzt durch den elektronischen Baukasten, der mit Praxismaterialien, Praxisbroschüren, Filmen mit Handbüchern, Lernportalen und einem Lehrbrief ausgestattet ist. Diese Materialien sind in einem Kapitel beschrieben... In einem weiteren Kapitel werden die am meisten gestellten Fragen und ihre Antworten zur Gewaltprävention dokumentiert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/1