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Sonst. PersonenSchütz, Astrid (Hrsg.); Brand, Matthias (Hrsg.); Selg, Herbert (Hrsg.); Lautenbacher, Stefan (Hrsg.)
TitelPsychologie.
Eine Einführung in ihre Grundlagen und Anwendungsfelder. 4., vollst. überarb. und erw. Aufl.
QuelleStuttgart: Kohlhammer (2011), 585 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-17-021456-X; 978-3-17-021456-9
SchlagwörterEmpirische Forschung; Evaluation; Methode; Psychologische Forschung; Organisationspsychologie; Arbeitspsychologie; Denken; Emotion; Entwicklungspsychologie; Gedächtnis; Handlung; Persönlichkeit; Psychologie; Pädagogische Psychologie; Sozialpsychiatrie; Wahrnehmungspsychologie; Wille; Psychodiagnostik; Medienpsychologie; Arbeitspsychologie; Denken; Entwicklungspsychologie; Fernstudium; Gedächtnis; Gesundheit; Handlung; Lernen; Methode; Motivation; Nachschlagewerk; Organisationspsychologie; Pädagogische Psychologie; Persönlichkeit; Planung; Psychologie; Recht; Sozialpsychiatrie; Sport; Sprache; Verkehrspsychologie; Wissenschaftliches Arbeiten; Evaluation; Wahrnehmungspsychologie; Lehrbuch; Einführung; Handbuch; Planung; Studiengang; Empirische Forschung; Wille; Recht; Lernen; Motivation; Lehrbuch; Sprache; Geschichte (Histor); Gesundheit; Sport; Verkehrspsychologie; Wissenschaftliches Arbeiten; Studiengang; Wissenschaftsdisziplin; Fernstudium; Einführung; Handbuch; Nachschlagewerk
AbstractDieses Buch bietet eine umfassende Einführung in das Fach Psychologie. Es richtet sich an alle, die beabsichtigen, es im Haupt- oder Nebenfach, im Diplom- oder Bachelor-Studiengang zu studieren. Ebenso ist es geeignet für Personen, die in Lehre oder Beratung tätig sind und sich einen Überblick über einzelne Teilgebiete verschaffen möchten. Basierend auf der neuen Rahmenprüfungsordnung von 2002 werden die einzelnen Teilgebiete und Grundlagen der Psychologie sowie die relevanten Anwendungsfächer und Tätigkeitsfelder im Überblick dargestellt. (DIPF/Verlag).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2012/1
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