Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Sorger, Elisabeth Maria |
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Titel | Eine Mehrstufenklasse und eine Jahrgangsklasse - ein Vergleich. Unkorrigierte Fassung. |
Quelle | Graz (2011), 125 Bl. Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2011. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Jenaplan; Montessori-Pädagogik; Freinet-Pädagogik; Jahrgangsklasse; Mehrstufenklasse; Schüler; Schulleistung; Soziale Kompetenz; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit |
Abstract | Nach einer theoretischen Vorstellung reformpädagogischer Ansätze, werden die Kompetenzen von Schülern und Schülerinnen untersucht. In einem empirischen Teil wird mittels Schüler/innen-Interviews eine Gegenüberstellung von Jahrgangs- und Mehrstufenklassen geboten. Abschließende Experten- und Expertinneninterviews zeigen die Unterschiede aus Sicht der Lehrenden auf. - Betreuerin: Rottensteiner Erika; Reitbauer Michaela. |
Erfasst von | Verbund für Bildung und Kultur, Wien |
Update | 2012/1 |