México en el bicentenario de su independencia. Den langen Weg zur mexikanischen Unabhängigkeit nachvollziehen (5. Lernjahr, Klasse 12/13).

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Autor/in	Boos, Rudolf
Titel	México en el bicentenario de su independencia. Den langen Weg zur mexikanischen Unabhängigkeit nachvollziehen (5. Lernjahr, Klasse 12/13). Gefälligkeitsübersetzung: Mexiko am 200. Jahrestag seiner Unabhängigkeit. Den langen Weg zur mexikanischen Unabhängigkeit nachvollziehen (5. Lernjahr, Klasse 12/13).
Quelle	In: RAAbits Spanisch. Sekundarstufe I/II, (2010) 3, S. 1-42Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-7405
Schlagwörter	Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Kolonialismus; Politik; Mexiko
Abstract	Am 16. September 2010 feiert Mexiko den 200. Jahrestag seiner beginnenden Unabhängigkeit. Dieses Ereignis prägt noch heute das kollektive Bewusstsein der Mexikaner. Wie konnte es dazu kommen? Wer waren die Helden des Freiheitskampfes? Und wie viel Jubel kann sich Mexiko angesichts der schwierigen Situation in Chiapas und vieler armer Indígenas leisten? Viele spannende Fragen, auf die die Schüler/-innen mit Bild- und Textmaterial eine Antwort erhalten. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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