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Autor/inLoeffelmeier, Rüdiger
TitelElisabeth Zwick (Hrsg.): Spiegel der Zeit - Grundkurs Historische Pädagogik III. Renaissance bis Gegenwart (Einführungen Pädagogik, Bd. 5). Münster/Berlin: Lit Verlag 2009 (277 S.) [Annotation].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 9 (2010) 4Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-186880
SchlagwörterErziehungsphilosophie; Historische Pädagogik; Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Absolutismus; Europa; Nationalsozialismus; Pädagogik; Philanthropismus; Reformation; Rezension; Bildungssystem; Bildungssystem; Erziehungsphilosophie; Wissenschaftsentwicklung; Reformpädagogik; Lehrbuch; Mittelalter; Annotation; Schulsystem; Lehrbuch; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; Philanthropismus; Nationalsozialismus; Reformation; Wissenschaftsentwicklung; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Annotation; Rezension; Europa
AbstractAnnotation zu: Elisabeth Zwick (Hrsg.): Spiegel der Zeit - Grundkurs Historische Pädagogik III. Renaissance bis Gegenwart (Einführungen Pädagogik, Bd. 5). Münster/Berlin: Lit Verlag 2009 (277 S.; ISBN 978-3-643-10269-0; 19,90 EUR).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2020/3
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