Kathrin Berdelmann / Thomas Fuhr (Hrsg.): Operative Pädagogik. Grundlegung, Anschlüsse, Diskussion. Paderborn: Schöningh 2009 (240 S.) [Rezension].

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Autor/in	Pauls, Torben
Titel	Kathrin Berdelmann / Thomas Fuhr (Hrsg.): Operative Pädagogik. Grundlegung, Anschlüsse, Diskussion. Paderborn: Schöningh 2009 (240 S.) [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 9 (2010) 4Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-186625
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Pädagogisches Handeln; Empirische Forschung; Kommunikation; Lernen; Übung; Erwachsenenbildung; Anerkennung; Kooperation; Rezension; Wiederholung; Prange, Klaus; Deutschland
Abstract	Rezension von: Kathrin Berdelmann / Thomas Fuhr (Hrsg.): Operative Pädagogik. Grundlegung, Anschlüsse, Diskussion. Paderborn: Schöningh 2009 (240 S.; ISBN 978-3-506-76669-4; 29,90 EUR).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3

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