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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Ein eigenes Fahrrad - das ist der größte Wunsch von Chaga, einem Jungen aus dem afrikanischen Mali. Doch woher das Geld dafür nehmen, wenn die Eltern kaum den Lebensunterhalt für die neunköpfige Familie bestreiten können? Doch dann trifft Chaga einen Mann, der ihm einen Job in einer Schokoladenfabrik verspricht. Im Verlauf der bebilderten Geschichte wird allerdings schnell klar, dass Chaga in die Hände eines Schleppers gefallen ist, der Kinder als Sklaven auf eine Kakaofarm im Ausland verkauft. Der Traum wird zum Alptraum. Unterstützt von den Bildern erarbeiten die Schüler/-innen zunächst einzelne Teile der Geschichte, fügen diese im Gruppenpuzzle zusammen und erfinden ein eigenes Ende dazu. (Verlag, adapt.).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2012/4
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
1865-8113; 1865-8121
Raith, Thomas: Chaga and the Chocolate Factory. Ein Ende für eine Bildergeschichte schreiben. 2010.
3119973
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