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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJensen, Sophie
TitelAn Expedition Into the Unknown. Abenteurerporträts lesen, Kurztexte schreiben.
QuelleIn: Englisch : 5 bis 10, (2010) 9, S. 18-21Verfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-8113; 1865-8121
SchlagwörterEnglischunterricht; Lesen; Reisebericht; Schreiben; Sprechen; Unterrichtseinheit; Sachtext; Fantasiereise; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Lernmethode; Unterrichtseinheit; Reisebericht; Sachtext; Sprechen; Textarbeit; Englischunterricht; Lesen; Schreiben; Fantasiereise
AbstractFür echte Abenteurer gibt es viele Gründe, auf Expedition zu gehen. Sie müssen Regen, Hitze, Sturm und Wellen trotzen und es nicht nur mit der Natur aufnehmen, sondern auch mit den manchmal verständnislosen oder gar feindlichen Reaktionen ihrer menschlichen Umwelt umgehen können. Die Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit drei Abenteurer und ihre Unternehmungen kennen und planen eine eigene fiktive Expedition an einen Ort, der sie besonders interessiert. In Tagebuch- oder Blogeinträgen und auf Postkarten berichten sie von Erlebnissen während der Reise.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2012/4
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