Schwimmen vermitteln. Grundlagen eines Vermittlungskonzepts für den Schwimmunterricht und das Schwimmtraining.

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Autor/in	Volck, Gunther
Titel	Schwimmen vermitteln. Grundlagen eines Vermittlungskonzepts für den Schwimmunterricht und das Schwimmtraining.
Quelle	In: Schwimmen - Lernen und Optimieren, (2010) 31, S. 31-41Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Kommunikation; Wasser; Bewegungsaufgabe; Bewegungsbeobachtung; Schwimmen; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Trainerverhalten; Sportler
Abstract	In diesem Beitrag wird ein Vermittlungskonzept für den Schwimmsport vorgestellt, das insbesondere auf die Selbst- und Mitverantwortung des Athleten abzielt. Kernstück des Konzeptes ist der Dialog sowohl zwischen dem Trainer und dem Sportler als auch zwischen dem Sportler und dem Medium Wasser. Verf. skizziert ein entsprechendes Grundmodell der Vermittlung und beschreibt, nach einer Auflistung der zentralen Handlungsgrundsätze des Vermittlungskonzeptes, dessen acht systematisch aufeinander aufbauende Komponenten. Messerschmidt.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2012/3

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