Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Meurer, Thomas |
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Titel | Das Lesen fällt dem Gelesenen ins Wort. Zur Selbstperformance biblischer Texte als hermeneutisches Paradigma. |
Quelle | In: Karlsruher pädagogische Beiträge, (2010) 74, S. 67-84 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-5688 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Religionsunterricht; Bibelkunde; Religionspädagogik |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2012/1 |